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幼儿体能特色园优势与特色
  • 1. 拥有优质的专家团队及基地园,是“十三五”重点课题研究立项课题;
    2. 幼儿体能特色园拥有体能运动锻炼配套器材,与课程形成完整的教学体系;
    3. 专家与团队的课程教材开发:包含“早操”、“体育锻炼”、“体育教学”,让园所更为方便使用;
    4. 优秀的专家团队从知识技能等基础培训上培养有资质的专业化幼儿体能教师,让园所教师从不擅长到成为研究型高级教师。

    课题组长聘书:

  • 幼儿体能特色园课程简介
  • “《运动方舟》幼儿体能运动课程”由“教师培训”、“早操、体育教学、体育锻炼”、 体育器材”三板块构成。
    一、 幼儿教师体育基本功培训
    针对幼儿园教师体育教学、 组织缺乏方法、 缺乏能力, 幼儿动作发展与运动能力年龄特点几乎空白的现实问题, 通过集中培训让幼儿教师掌握简单、 易用的必备幼儿体育基本功:
    1. 体育组织的“口令、 信号、 手势” 语言
    2. 基本动作的幼儿年龄特点与分层的要求
    3. 幼儿园体育教学、 体能锻炼的组织策略
    4.《运动方舟》 课程器材的特点与使用方法

    二、 幼儿教师体育课程指导用书
    课程由“基础理论” 和“实践操作” 两方面构成。 针对不同年龄幼儿进行有目的、 有组织、 有系统的“关键知识”、“关键技能”、“身体素质”、“心理品质” 的教学、 锻炼与培养。

    三、 创新、 多变、 环保的体育器材
    落实新的幼儿体育理念“文明精神、 野蛮体魄, 把身体锻炼好”, 配合课程我们研发出
    适合老师、 幼儿操作的体育器材。 首次实现国内专家建立的幼儿体育运动器材标准与规范。


    四、 最具影响力幼儿体育专家引领
    陆克俭教授将在:“21 世纪我国幼儿体育的理念”、“幼儿园早操创新与实践”、“体能锻
    炼内容与方法”、“体育教学目标、 结构与方法” 等方面给幼教人以引领、 启发和指导。



  • 运动方舟(A)课程器材配置表
    运动方舟(B)课程器材配置表
    运动方舟专项服务
  • 1.师资培训
    a.基础理论专业知识
    b.体育活动组织方法
    c.动作年龄发展特点
    d.运动器材使用方法
    e.体育锻炼组织方法
    f.体育教学器材运用
    2.贴心的课程辅助
    a.教师指导用书
    b.碟片/视频/图片
    c.配套的活动音乐
    d.幼儿园早操集萃
    3.基地园观摩
    a.早操(大班/中班/小班)
    b.教学活动(大班/中班/小班)
    c.环境创设
    4.“互联网+”平台支持
    a.最新课程学习
    b.教学资源分享
    c.最新动态了解
    d.线上咨询服务
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